Padlet. Un mural digital para enseñar en primeros auxilios

 PADLET COMO HERRAMIENTA DIGITAL INFORMATIVA

Tras conocer el nivel de conocimientos iniciales de nuestro alumnado, ¡es el momento de comenzar a aprender!

Para ello, se formarán, por parte del docente, grupos heterogéneos de 4 personas. Cada grupo deberá investigar sobre un tipo de actuación en primeros auxilios, que previamente será asignado a cada grupo por parte del docente:

 

GRUPO 1: Los alumnos buscarán información sobre las lesiones traumáticas más frecuentes (esguinces, fracturas y luxaciones). 

GRUPO 2: Los alumnos buscarán información sobre la reanimación cardiopulmonar (RCP).

GRUPO 3: Los alumnos buscarán información sobre los diferentes tipos de hemorragias.

GRUPO 4: Los alumnos buscarán información sobre la forma de actuar ante una situación de urgencia y/o emergencia. Protocolo PAS y llamada al teléfono de emergencias.

GRUPO 5: Los alumnos buscarán información sobre la maniobra de Heimlich y la forma de actuar ante una OVACE (Obstrucción de vía aérea por cuerpo extraño).

 

Para investigar sobre ello dispondrán de los siguientes recursos: Libro de texto de McGraw hill, información en padlet sobre actuaciones en diferentes situaciones de primeros auxilios, y la ayuda e información que proporcionen los docentes 

En esta parte de la actividad los diferentes grupos deberán de recopilar la información necesaria, dividir las diferentes funciones entre los miembros del grupo y organizar el trabajo a realizar. 

Para acceder a los diferentes contenidos digitales, el alumnado dispondrá de los ordenadores de aula (carro de 20 ordenadores), las agrupaciones, así como el enlace para acceder a padlet estarán publicados en el classroom del módulo profesional.

La temporalización para esto será de 30 minutos y las agrupaciones serán de grupos medios (5 personas).

 

Enlace a padlet:  

https://padlet.com/araortizc/qu-debemos-hacer-nn5t3kr2x0dzyqg4

Referencias bibliográficas:

A.M. Fernández. Técnicas Básicas de Enfermería. McGraw Hill. 2021.